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八年级数学上册导学案（十九） 杨成超 变量 【教学目标】： （1）掌握常量、变量的概念，体验在一个过程中常量与变量是相对存在的； （2）会在较复杂问题中辨别常量与变量。较复杂问题中常量与变量的识别变量：在一个变化过程中，数值发生变化的量为变量。常量：在一个变化过程中，数值始终不变的量为常量。 自学检测： 1．下面的图表列出了一项试验的统计数据，表示将皮球从高处d落下时，弹跳高度b与下落高度d的关系： d（㎝） 50 80 100 150 b（㎝） 25 40 50 75 （1）随着下落高度d的变化，弹跳高度b是怎样变化的？ （2）试问能够正确表示这种关系的式子是（ ）。 A． B． C． D． 2．球的体积V（㎝3）与球的半径R（㎝）的变化关系式是V=，在这一个变化过程中， ___________是自变量， 是因变量。 3．等腰三角形的底角度数与顶角度数的关系式是 。 4．据世界人口组织公布，地球上的人口从1600年到1999年一直呈递增趋势，即随时间的变化，地球上的人口数量在逐渐地增加，如果用表示时间，表示人口数量， 是自变量， _______________是因变量。 5．汽车由南京驶往相距300km的上海