八年级地理上册_第三节黄河的治理导学案_人教新课标版.docVIP

第二单元 自然环境 第六课 “黄河”导学案 一、学习目标 1、能说出黄河的源流概况。 2、了解母亲河的巨大奉献。 3、知道黄河的忧患，并能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理的基本方案。 二、学习重点和难点 1、黄河含沙量特别大及下游成为“地上河”的原因。 2、黄河的治理措施。 三、 合作研究（挑战自我，自主学习——动手、动脑、动笔） （一）我国第二长河 引入；阅读课本P45页活动：根据三位同学的对话，提出问题进行讨论 阅读课本P45页、P46页教材和P45页的图2.20，完成下列问题 (1)黄河发源于___________，呈巨大的___字型，注入___海，全长_______千米，是中国第二长河。 (2)黄河流经省区 (3)看下图填充①是 河，② 河，在图中用红笔标出黄河上、中、下游的分界点河口、孟津。 (4)黄河流经的主要地形区A ,B ,C ,D 。 四.交流探究 （二）世界含沙量最大的河流 请阅读课本资料P46页：“年轻”的土地和地上“悬河”，结合我国的地形和气候相关知识完成下列各题 黄河是世界上---------最大的河流，黄河----游河段成为世界著名的----------河，-------------被称为我国最年轻的土地。 黄河的泥沙主要来自------河段