八年级数学实数学案12.docVIP

2.6 .1 实数（一） 班级 组号 姓名 学习目标： 1、了解无理数和实数的概念，会对实数按照一定的标准进行分类； 2、了解在实数范围内相反数、绝对值的意义，会求一个实数的相反数绝对值。 3、激情投入，全力以赴，体验学习的快乐。 学习重点：了解无理数和实数的概念，会对实数按照一定的标准进行分类 学习难点：掌握实数与数轴上的点的对应关系，能比较实数大小 预习指导： 1.用15分钟左右的时间，阅读课本的基础知识，自主高效预习，并回答问题； 2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题，随时记录在下面，准备课上讨论质疑。 学习环节： 一、自学导航： 1．自学课本P54-55，思考以下问题： （1）任何一个有理数都可以写成_____________或______________的形式。 反过来，任何________________或_________________也都是有理数。 （2）____________________________________叫做无理数。 二、合作探究 探究点一：无理数和实数的概念 无理数是指____________，如：_______。 教师咛语：你能举出一些无理数吗？与你小组的同学进行交流 ______和_____统称为实数。即实数? 探究点二：实数的分类 探究点三：求实数的绝对值，相反数，倒数 （1）a是一个