七、好的学习力 ? 第五项修炼——修炼什么? 四个核心理念 世界是平的 托马斯.弗里德曼《世界是平的》: ? 全球化1.0 (1492-1800):贸易 全球化2.0 (1800-2000):硬件 全球化3.0 (2000-未 来):软件 ? 口号: 学习如何_________ 知识管理中的“知识”: ? _____与知识 ? 见识与_____ 学习工作化 工作学习化 学习工作化: ? 把_____列为每年的职涯发展计划 ? 学习的______,_______的学习 _________如何看学习? ∑俱乐部 工作学习化: ? 两套工作_____ 案例:卡洛斯.戈恩:《拯救日产》 三个“自己找_____” 八、好的用人之道 领导—影响一个群体实现预期目标的 能力。 三组概念的联系与区别 1. 爱才之心 ? 是锦上添花还是立身之本? ? 二刘与比尔.盖茨 ? 明星型与_______型
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