物种与分类.docVIP

课 题 ： 物 种 与 分 类 一、教学内容： 物种与分类 二、学习目标： 1、学会观察多种多样的生物,了解一些常见的动物、植物，说出他们主要的形态、结构和生理特征。 2、理解种（物种）的概念，知道品种、亚种的含义。 3、懂得生物分类的意义和分类依据，列举生物分类的单位，并说出分类的方法。 三、重难点讲解： 【知识点1】物种 1、种（物种） 种，又称物种，是生物分类的基本单位。它是指形态、结构、功能、发育特征和生态分布基本分布基本相同的一群生物。 同一物种的生物个体之间，某些形态特征可能并不完全相同。而生活在相同环境中不同物种的生物，有时也会具有某些相似的形态特征。在自然环境下，同一物种的生物一般都能彼此进行交配，并产生具有繁殖能力的后代。不同种生物之间一般不能交配，即使交配也不能产生有繁殖能力的后代。例如：马和驴交配产生的后代（骡子）没有生殖能力；狮子、老虎交配所产生的狮虎兽或虎狮兽也是没有生殖能力的。 2、亚种和品种 亚种：即种内个体在地理上和生殖上充分隔离后，形成的一类种群；它是一个种内的地理种群，或生理、生态种群，并具有地理分布上或生态上的不同。现今动物分类学上多以亚种作为种以下的分类等级或阶元，如亚种。 品种：指来自同一祖先，经过人工选择和培育，具有某种经济性状和遗传性稳定一致，能满足人类生产物质资料及科学研究目的的一群生物体，如不同品种的猫和狗。品种是人类干预自然的产物