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- 2018-03-28 发布于安徽
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用药植物学.doc
广州中医药大学教案首页
教学内容 第四节 花 教学对象 本科生 授课形式 理论课 教学时数 5 教学目的要求 【掌握】花萼、花冠,雄蕊、雌蕊的形态构造特征和类型。
【了解】花图式、花的生殖功能和花的组织构造。
【熟悉】花和花序的类型,花程式。 教学重点、难点及解决办法 重点:1、花的类型:完全花与不完全花:重被花,重瓣花,单被花和无被花;两性花,单性花和无性花;辐射对称花和两侧对称花。
2、花序的类型:无限花序(总状、穗状、葇荑、肉穗、伞房、伞形、头状、隐头花序);有限花序(单岐聚伞、二岐聚伞、多岐聚伞和轮伞花序);混合花序。
难点:1、花的组成及形态构造:花梗,花托;花萼,花冠 离瓣合瓣 ,雄蕊 组成,类型 ,雌蕊 组成,类型,子房位置,胎座,胚珠类型 。
2、花程式和花图式。
解决办法:通过解剖校园中常见的大红花来讲解花的组成及形态构造,结合绘图及图片讲解花程式和花图式。 教学方法 课堂讲授;配合图片,实物及标本。观察药园植物。实验。 教具 1. 多媒体课件
2. 示教植物及花
3. 解剖花的镊子、扩大镜、解剖针 教材
与参考书: 教材:
杨春澍主编.《药用植物学》,1997年6月第1版,上海科技出版社
参考书:
姚振生主编《药用植物学》,2003年5月第1版,中国中医药出版社
艾铁民主编《药用植物学》,2004年2月第1板,北京大学医学出版社
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