生物高考教研心得体会.docVIP

北京学习经验交流稿 2011年3月5日和6日，我校一行11人参加了在北京召开的全国普通高中高考备考研讨会，我有幸聆听了北京四中郑春和老师关于生物学科备考的两个专题：高中生物备考复习———专题综合；新课程生物备考复习———高中生物实验专题，现把会议内容归纳总结，供大家参考。 郑老师分析了高考的趋势，以后会逐步取消必做题和选做题，只要是要求掌握的，都是考试内容，另外，会加大对实验操作能力的考察，鉴于此，如何搞好生物备考为尤重要。 生物备考专题综合 一 考纲对考生备考的要求 1. 对所学课程内容能够融会贯通，要尽可能在理解的基础上牢固地掌握必要的基础知识、基本技能，一般不要求单纯记忆； 2. 综合科要在学好本学科内容的基础上，对学科内的内容能“知其然，知其所以然，举一反三”，并能适当联系实际，解决高中毕业生所能达到的跨学科综合问题； 3. 要把重点放在系统地掌握课程内容的内在联系上，放在掌握分析问题的方法和解决问题的能力上。 二 专题综合复习阶段 复习阶段 单元复习 选修-实验 模拟-冲刺 时间 春节前 2月下旬-4月上旬 4 月中旬-5月底 任 务 解析层次结构 构建网络结构 提炼科技热点 强化实验技能 备考知识检测 考前查漏补缺 目标 知识 内化知识要点 完善知识体系 激活重组知识 能力 理解为主 综合、探究 问题解决为主 方法 已知信息加工 （精加工策略）