悬浮培养.docVIP

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  • 2017-12-13 发布于安徽
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本科学生综合性实验报告 学号 074120219 姓名 吕师留 学院 生科学院 专业、班级 07应生A班 实验课程名称 植物组培实验 教师及职称 龙维彪 开课学期 2009 至 2010 学年 下 学期 填报时间 2010 年 7 月 8 日 云南师范大学教务处编印 一.实验设计方案 实验序号 2 实验名称 胡萝卜细胞的悬浮培养及胚状体诱导 实验时间 2010-5-9—2010-7-8 实验室 组培实验室 1.实验目的 1.1掌握细胞培养和胚状体诱导实验的原理与基本操作方法。 1.2学会配制实验中用到的两种培养基。 2.实验原理、内容及流程 2.1实验原理 一种在受到不断搅动或摇动的液体培养基(即胡萝卜细胞悬浮培养基)里,培养小细胞团的组织,可以获得高度分散的愈伤组织。将悬浮培养得到的材料经过过滤后,将过滤物加入到胚状体诱导培养基中在摇床上培养,可以诱导产生胚状体。 2.2 实验内容 2.2.1胡萝卜细胞悬浮培养基的配制 2.2.2 胡萝卜细胞悬浮培养 2.2.3

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