第1章怎样描述物体的运动1.3怎样描述运动的快慢(二)(共2课时第1课时).docVIP

陕科大附中高中部“255自主学习”教学模式 高一物理学案 课题：1.3怎样描述运动的快慢(二) 第1课时 编写： 向武军审定：高一物理备课组 时间： 时 间 年 月 日 班级 组 别 第 组 姓名 课 时 第 1 课时 学习目标 1.知道什么是瞬时速度，理解极短时间内的平均速度和瞬时速度近似相等 2．瞬时速度与平均速度、平均速率的区别和联系； 学习重难点 重点：匀速直线运动 难点：瞬时速度的理解 【温故、预习】 1. 平均速度：运动物体在某段时间内的与发生这段位移所用的比值，叫做平均速度，用公式表示＝，平均速度的方向与对应时间内的方向相同，平均速度能(填“粗略”或“精确”)描述物体运动的快慢． 3．瞬时速度 (1)定义：运动物体在某一或经过某一时的速度，叫做瞬时速度． (2)大小：瞬时速度的大小叫做，简称． (3)方向：瞬时速度的方向跟物体经过某一位置的相同． 1.匀速直线运动 （1）．定义：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，这种运动称为匀速直线运动。 （2）．严格的匀速直线运动的特点应该是“在任何相等的时间里面位移相等”的运动，现实生活中匀速直线运动是几乎不存在的，是一种理想化的物理模型。其特点是位移随时间均匀变化，即位移和时间的关系是一次函数关系。 2. 瞬时速度 [问题设计] 如图1所示，在