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- 2016-06-07 发布于湖北
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教研室 护理 教师 冯爱萍 课程 护理学基础 教研室主任 专业班级 12级护理 4、5、6班 周次 十四 课次 28 单元及课题 第十一章 病人的清洁护理 第一节 口腔护理 授课方式 讲授、示教 教学资源 教材、PPT、实验用品 引入新课
换位思考:如果你三天不能刷牙,一周不能洗头、一年不能洗澡,你会怎样?清洁是我们获得健康的重要保证。当病人由于疾病的影响自理能力下降时,病人的健康该由谁保证呢? 重点难点
重点:1.口腔护理的目的
2.口腔护理技术
难点:口腔护理擦拭顺序
本次课应达目标
1.知识目标:说出口腔护理的目的
2.技能目标:能正确模拟口腔护理操作
3.情感目标:保护病人安全,促进病人舒适 教学评价及作业
病历分析 焦作卫生医药学校教案(首页)
教学内容及教学过程设计(续页)
教学目标 教学内容 教学过程 时间
口腔护理目的
口腔护理技术 第一节 口腔护理
口腔卫生评估
口腔卫生状况
自理能力状况
口腔保健知识
口腔护理技术
【适应症】
禁食、昏迷、高热、鼻饲、大手术后及口腔疾患等病人
【目的】
保持清洁,防止感染
增进食欲
观察口腔黏膜、舌苔变化及特殊口腔气味,提供病情变化
【准备】
护士准备
病人准备
用物准备
治疗盘内准备
外用药
常用漱口液
环境准备
【操作步骤】
核对解释
安置体位
观察口腔
擦洗口腔
口唇
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