2014年秋七年级生物上册第1单元第2章第2节细胞的分裂与分化(第一课时)教学案资料.docVIP

细胞的分裂与分化（第一课时） 教学目标： 1．知识目标 ①能够描述生物生长与细胞数目增多、体积增大有关。 ②描述细胞分的过程。理解细胞分化的结果形成各种组织。 ③学会用比较方式来了解动、植物体的主要组织及其功能。 2.能力目标 ①通过观察培养学生科学观察和分析能力。②在教师的引导下，学生通过观察、分析、归纳、总结，培养创新精神和探究能力①在观察、探究实验中培养学生严谨的科学观。 ②在探究生物生长的原因中培养学生乐于探索生命奥秘的学习态度和热爱生命的生活态度。 细胞的分裂与分化一颗种子可以长成参天大树，婴儿可以长大为成年人，说明了生物具有什么现象？为什么生物能够生长呢？学生在体验生命的美感时进入积极的思维状态。播种子萌发、生长片段等用直观、色彩丰富的短视频，对学生造成强烈的视觉冲击，及时提问快速导入新课 一个细胞分成两个细胞的过程就是细胞的分裂，细胞的 分裂导致细胞数目增多。我们来看看细胞的分裂过程： 1. 植物细胞的分裂 植物细胞分裂过程：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，并形成新的细胞壁。 2.动物细胞的分裂 动物细胞分裂过程：细胞核一分为二，细胞膜从中央内陷，分为两个细胞。 强调：在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制