第一天自救自护溺水救护(实操)方案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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第一天自救自护溺水救护(实操)方案

XX小学安全教育活动 ——第一天自救自护、溺水救护(实操)方案 课程介绍: 通过情景表演,假定中暑晕倒、心脏病发作、骨折等情况,让家长和孩子亲子动手学习基本的自救互救方法:如各种应急包扎方法、结绳实用方法等。 通过救护溺水者的游戏让家长和孩子们学会如何对溺水者展开救护。 课程时间:70分钟 课程形式:团队PK和个人评比 团队PK:每一个项目环节,都由各个小组选出几组家庭来参加PK,家庭在单环节里获得的名次,将为所代表的团队带来10、7、5、3、1的积分,由此确定团队优胜队伍。 个人评比:每一个团队在所有项目结束之后,自行选择出一组优秀家庭,为个人评比优秀家庭。 时间安排: 具体时间 学习内容 9:00—9:15 自救互救——学习打绳结及用法 9:15—9:35 自救互救——学习止血、包扎、骨折固定 9:35—9:45 溺水救护——救助溺水者 9:45—9:55 溺水救护——救生衣穿着及简易救生衣制作 9:55—10:10 溺水救护——人工呼吸、心肺复苏 具体内容 自救互救演练 绳索是在逃生中能够找到的最常用的工具,但如何使用绳索进行逃生需要进行专业结绳技巧学习专业结绳要求:1、打结容易。2、解开方便。3、容易发现打结错误。4、绳结美观、平滑。绳结还因其用途不同而分为固定绳索、连结绳索、保护身体、紧固物体等要求。课程帮助学生学习不同绳结的基本打结方法

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