2015湘教版政治总复习第一部分教材知识梳理八年级(上册)第三单元+关注经济生活.pptVIP

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  • 2016-06-07 发布于湖北
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2015湘教版政治总复习第一部分教材知识梳理八年级(上册)第三单元+关注经济生活.ppt

* 八年级(上册) 第三单元 关注经济生活 考标要求 1. 关注社会生活的发展变化。(理解 心理健康教育:积极适应社会的发展) 2. 知道法律保护公民的合法财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。(运用 法律教育:权利和义务) 3. 知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。(理解 法律教育:权利和义务) 第一节 我们身边的经济生活 变化中的经济生活 我们也有经济生活 经济生活需要法律保障 各种商业广告遍及我们生活中的每一个角落 人们日常生活用语中也出现了许多“新兴 词汇” 我们的日常生活包含了许多经济活动或经 济行为 我们经济生活的空间逐渐打开 可以用法律武器维护自己的正当权益 保护我们经济生活的法律有①____________ ___________________________________ _____ 《产品质量法》 《消费者权益保护法》《劳动法》《合同 法》等 考点梳理: 1、变化中的经济生活: (1)实行改革开放以来,我国从计划经济时代迈入市场经济时代,经济生活日益繁荣、充满活力。(计划经济:物资短缺,供不应求,必需品凭票供应;市场经济:生产迅猛发展,商品丰富,货源充足,票证退出了历史舞台。 (2) 说说生活中的新兴词汇。 2、我们也有经济生活: 经济生活不但是成年人的事,它包含在我们的日常生活中。 随着年龄的增长,与社会的接触面不断扩大,我们会越来越多的接触到经济问题,我们的经济生活的空间逐渐打开。 3.中国于2001年加入WTO(世贸组织),加入后的影响是: 市场上商品丰富、质量会提升、价格下降、就业机会增加、出国方便 4、为什么经济生活需要法律的保障?我们要怎么做? 经济高速发展,生活迅速变化,需要良好的经济秩序,而良好的经济秩序又离不开法律的保障。 市场经济越发达,就越需要法律的规范。法制的健全,会使人们的权利和利益得到更充分的保护。 我们要增强维权意识,认真学习法律,利用法律武器来维护自己的正当权益。 财产的拥有与支配 个人的财产就是属于他自己的东西或钱财 财产所有权是指所有者依法对自己的财产 享有②______、③______ 、④______ 和⑤______的权利 我国法律只保护公民合法财产的所有权,非法财产不受保护 占有 使用 收益 处分 第二节 我们的财产权利 智力成果也受保护 财产的继承 公民财产还包括精神产品,如⑥_______、 ⑦________、⑧_________等 著作权是法律赋予文学艺术或科学作品的 创作者对其作品的权利 ⑩ 遗产是指公民死亡时遗留的可以依法转移 给他人的个人合法财产 遗产继承分为两种方式:⑨_________和 __________ 著作权 专利权 发明权 遗嘱继承 法定继承 考点梳理: 1、我国宪法规定:“国家依照法律保护公民的私有财产权和继承权。”。 2、什么是财产所有权? 是指所有者依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 3、国家不保护非法财产的所有权,国家保护合法财产的所有权。 4、什么是限制民事行为能力人? 我国民法通则规定:10岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。他们只能做与他们年龄、智力相适应的事,比如卖不太贵的物品。从事其年龄智力不能预知的其他民事活动,就必须由监护人代理。 5、智力成果也受法律保护: 公民的财产包括物质财产也包括精神财产。如著作权、专利权、发明权等 6、财产的继承 《中华人民共和国宪法》明确提出:国家依照法律规定保护公民的私有财产的继承权。 7、法定继承:是按照法律直接规定继承人范围,继承顺序、遗产分配原则的一种继承方式。 8、依照继承法规定,遗产的继承顺序是: 第一顺序:配偶、子女、父母。 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 在法定继承中,继承开始后,由第一顺序继承人,第二顺序继承人不继承。但在继承遗嘱中,在法定继承人范围内,可以不受继承顺序的限制。 9.在法定继承中,遗产分配原则主要有哪些? (1)一般情况下,应当均等分配。 (2)特殊情况,继承人协商同意的,也可以不均等分配。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时就当予以照顾;对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时可以多分;有抚养能力和抚养条件的继承人,不尽抚养义务的,分配遗产时应当不分或少分。 10、什么是遗嘱继承? 指继

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