2016中考复习—浮力.pptVIP

* * 中考复习专题 浮力 丰润区新军屯镇中学物理组 要求 层次 知识点 A 了解 运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象 A 了解 知道阿基米德原理 A 经历 探究浮力大小与哪些因素有关 考纲分析 浮力 浮力的概念 方向 产生原因 阿基米德原理： 内容 公式 实验方法 物体浮沉的判定： 受力分析法 密度比较法 求浮力的方法 浮力的利用 单元知识结构网络图： 考点分析 1．浸在液体中的物体，受到液体对它____________的力叫做浮力。浮力产生原因：物体受到液体对它向上的压力________向下的压力。其压力差就是浮力。浮力的方向是__________，施力物体是________。 2．阿基米德原理：浸在液体(或气体)中的物体所受到的浮力，大小等于它排开的________ (或气体)受到的___________。公式：F 浮＝G排＝____________。由公式可知，浮力只与__________和_______________有关，而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度无关。 竖直向上 大于 竖直向上 液体 液体 重力 ρ液gV排 液体密度 排开液体的体积 适用范围：浮力的计算公式也适用于 。 气体 考点一 浮力基础 3．浮沉条件： 上浮： F 浮___ G物 (ρ物______ρ液) 漂浮：F 浮___ G物 (ρ物______ρ液) 悬浮： F 浮___ G物 (ρ物______ρ液) 下沉： F 浮____G物 (ρ物______ρ液) 4．浮力的应用：(1)轮船的大小用__________表示，它表示轮船_________时排开水的________； (2)潜水艇靠改变___________实现上浮、下潜； (3)气球、飞艇靠改变_______实现上升、下降； (4)密度计在任何液体中都处于__________状态。在所能测的液体中受到的浮力__________。 ＞ ＜ ＝ ＜ ＝ ＝ ＜ ＞ 排水量 满载 质量 自身重力 浮力 漂浮 相等 考点二 物体的浮沉 受力分析 比较密度 （1）密度计：根据漂浮时F浮=G物的原理制成的。密度计在各种液体中受到的浮力相等。 （2）轮船：轮船在不同的水中均处于漂浮状态，但排开液体的体积不同。 （3）潜水艇：靠改变自身重力达到上浮和下沉的目的。 （4）热气球：使气球内的气体体积变化（即排开空气的体积）而改变浮力大小达到上浮和下降的目的。 注意： 在比较F浮和G物的关系判断物体浮沉时，F浮指的是该物体浸没在液体中的浮力。 考点三 浮沉条件的应用 (1)称重法：F 浮＝G－F 示 F浮=（m2-m1）g (天平称量) (2)产生原因：F 浮＝F 向上－F 向下 (3)阿基米德原理：F 浮＝G排＝ρ液gV排 (4)利用浮沉条件：漂浮或悬浮时F 浮＝G物 浮力计算题方法总结： 1、确定研究对象，认准要研究的物体。 2、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。 3、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件） 考点四 浮力计算的方法 （注 意：各种方法经常在一起应用求解有关问题） 题型分析 题型之一 理解浮力及阿基米德原理 【例1】 、将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。如图16-1所示，能反映金属球从刚接触水面开始至容器底部过程中，所受浮力与金属球浸入水中深度h的关系（ ） C 【解 析】浮力随着排开液体的体积增大而增大，随着金属球的缓慢浸入，排开液体的体积与浸入的深度并不成正比，球的直径与液面相平时V排增大的最快。 【点 悟】注意柱形物体和球形物体，增大的排开液体的体积，并不一定与浸入的深度成正比。 【例2】给你一杯待测液体和一杯水，一个大量筒，一个密度比水的密度和待测液体密度都小的 实心物体，该物体可放入量筒中.利用所给器材，设计测液体密度的实验. ①将实验的主要步骤补充完整，并用字母表示需要测量的物理量. 实验的主要步骤有： A.向量筒内倒入适量待测液体，记下液面所示刻度值V1； B.将实心物体放入量筒中液体里，待其静止时记下液面上升的刻度值V2； C. __________________________________ ； D. ________________________________