初中小学信息技术课程教学平台__Blue.pptVIP

基于建构主义的moodle教学平台的建立和使用 物理电气信息学院 教　育　学　院 新　华　学　院 一、使用网络教学平台的目的？ 掌握新型教学管理系统，更有效的提高教学质量和教学效果 全面使用新一代网络教学平台 拓宽课程改革的视野 基础教育与课程整合的能力的提高 网络课程平台的目的 技能 掌握使用新一代网络教学平台的教学管理功能 应用于我们自己的课程教学实践中 知识 学习者管理 教学评价 信息环境下的教学活动设计 态度 为教师专业发展做出决策 将新课程改革的理想转化为行动 树立以学生为中心的教育理念 2010－2012跨越新的高度 教育教学信息化发展历程 CMS 介绍 内容管理系统（ CMS: Content Management System ） 课程管理系统（ CMS: Course Management System ） 学习管理系统（LMS: Learning Management System）具有组织、跟踪、评估、发送、呈现、管理学习内容和学习活动，促进学习者之间交互等一系列功能的计算机（网络）系统。 信息技术支持教学活动的各个组成部分。 促进教师高质量教学的信息化环境。 二、目前流行的网络课程管理系统（CMS） Curriculum Management System (CMS) Blackboard WebCT Moodle Claroline