第1节 社会主义市场经济体制探索.pptVIP

 教学目的 通过教学，使学生充分理解中国选择社会主义市场经济体制的理论和实践基础；掌握社会主义市场经济的性质和内容；掌握社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。 教学重点 1、社会主义市场经济理论的内涵； 2、社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。 1956年毛泽东《论十大关系》中提出：“我们不能像苏联那样，把什么都集中到中央，把地方卡得死死的，一点机动权也没有。” 1958年11月，在郑州会议上，毛泽东指出：“商品经济不能与资本主义混为一谈”。“商品经济与资本主义相联系，就出资本主义；与社会主义相联系，就出社会主义。” 十一届三中全会以后，邓小平创造性地提出了社会主义市场经济的理论，实现了社会主义经济理论上的重大创新，为我国建立社会主义市场经济体制指明了方向。 1、邓小平提出：“社会主义也可以搞市场经济” 第一，独立的市场主体 第二，开放的市场体系 第三，有效的宏观调控 第四，健全的社会保障 第五，完备的经济法规 三、社会主义市场经济的基本框架和特征 　　中国特色的社会主义市场经济体制特征： 　　第四，社会主义市场经济以实现共同富裕为基本原则和最终目标。 三、社会主义市场经济的基本框架和特征 学习动物精神 11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。 学习动物精神 12、善解人意的海豚：常常问自己：我是主管该怎么办才能有助于更好的处理事情的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。 * * * * * * * * * * 第八章 建设中国特色的社会主义经济 1、社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别； 2、公有制的性质与实现形式之间的关系。 教学难点 第一节 建立社会主义市场经济 政治理论教研室　 一、中国社会主义经济体制的选择过程 经济体制：在社会经济发展的一定阶段上特定生产关系的具体形式及运行方式。它包括社会组织和管理经济的制度、形式、方法以及经济运行机制。 一、中国社会主义经济体制的选择过程 (一)选择计划经济的主客观条件 客观条件： 1、我国的生产力水平十分低下，国民经济十分薄弱，现代工业很少； 2、经济结构简单，科技水平不高，社会利益关系相对单纯，计划经济体制能够比较顺利的运行。 主观条件： 当时在理论上，普遍把计划经济看作是社会主义区别于资本主义的重要标志。 (一)选择计划经济的主客观条件 一、中国社会主义经济体制的选择过程 第一，政企不分，国家对企业管得过多过死。 第二，计划管理按照行政系统、行政区划进行，造成条块分割，影响了资源配置的效率。 （二）计划经济体制的主要弊端 一、中国社会主义经济体制的选择过程 第三，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，违反了经济发展的客观规律。 第四，平均主义严重，造成了“吃大锅饭”的局面，挫伤了劳动者的积极性。 （二）计划经济体制的主要弊端 一、中国社会主义经济体制的选择过程 （三）市场经济体制的选择 一、中国社会主义经济体制的选择过程 （三）市场经济体制的选择 一、中国社会主义经济体制的选择过程 一、中国社会主义经济体制的选择过程 （三）市场经济体制的选择 二、社会主义市场经济理论的形成与发展 （一）社会主义市场经济理论的形成 第一阶段 ● 十一届三中全会后，邓小平提出，社会主义也有市场。 ● 一九八二年，邓小平提出计划调节与市场调节相结合。 ● 十二大提出以计划经济为主、市场经济为辅。 （一）社会主义市场经济理论的形成 第二阶段 一九八四年党的十二届三中全会指出，社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济，第一次肯定了社会主义经济是商品经济。 二、社会主义市场经济理论的形成与发展 （一）社会主义市场经济理论的形成 第三阶段 十三大指出社会主义经济体制是计划与市场内在统一的体制，国家调节市场，市场引导企业。 二、社会主义市场经济理论的形成与发展 （一）社会主义市场经济理论的形成 第四阶段 十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 二、社会主义市场经济理论的形成与发展 （二）社会主义市场经济理论主要内容 二、社会主义市场经济理论的形成与发展 2、计划多一点还是市场多一