7.3万有引力定律及其应用课件.ppt

03建模规范答题 深化思维　提升考能 * 专题一　力与运动 第4讲　万有引力定律及其应用 01自干自查自测 贯穿知识　回扣基础 02热点探究突破 考题考情　明确考向 * * 第*页 自干自查自测 热点探究突破 典热新题演练 建模规范答题 适考素能特训 金版教程 · 大二轮复习 · 物理 专题一 第2讲 * 考纲资讯 万有引力定律及其应用 环绕速度 第二宇宙速度和第三宇宙速度 经典时空观和相对论时空观 考情快报 1．近年来，各地高考考查的重点是人造卫星问题，有时也考查天体的运动规律和天体质量的计算，题型以选择题为主． 2．预计2014年高考对该讲的考查主要是： (1)天体质量、密度计算； (2)人造卫星的运动规律； (3)双星问题； (4)航天器的变轨及能量问题． 一、卫星的线速度v、角速度ω、周期T与轨道半径r的关系 1．由G＝m，得v＝，则r越大，v． 2．由G＝mω2r，得ω＝，则r越大，ω． 3．由G＝mr，得T＝2π，则r越大，T． 越小 越小 越大 二、同步卫星 1．同步卫星绕地心做匀速圆周运动的周期地球的自转周期． 2．由G＝m(R＋h)，同步卫星都在赤道上空相同的高度上．所有地球同步卫星r、v、ω、T、a大小均． 等于 相同 三、估算中心天体的质量和密度 1．当卫星绕行星或行星绕恒星做匀速圆周运动时，根据题目提供的不同条件，在下面四种情况下都可求解中心天体的质量． (1)若已知卫星在某一高度的加速度g和环绕的半径r，根据G＝mg，得M＝. (2)若已知卫星绕天体做匀速圆周运动的线速度v和半径r，根据G＝m，得M＝. (3)若已知卫星绕天体做匀速圆周运动的周期T和半径r，由G＝mr，得M＝. (4)若已知卫星运行的线速度v和周期T，根据G＝mv和r＝，得M＝. 2．要想求中心天体的密度，还要知道中心天体的半径R，由M＝和V＝πR3求天体的密度． ρV 热点考向1　天体质量和密度的估算 [典题训练1]　[2013·大纲卷]“嫦娥一号”是我国首次发射的探月卫星，它在距月球表面高度为200 km的圆形轨道上运行，运行周期为127分钟．已知引力常量G＝6.67×10－11 N·m2/kg2，月球半径约为1.74×103 km.利用以上数据估算月球的质量约为(　　) A．8.1×1010 kg　B．7.4×1013 kg C．5.4×1019 kg D．7.4×1022 kg 命题意图：本题考查万有引力的理论成就，意在考查考生利用基本物理规律解决实际问题的能力． 解析：月球对“嫦娥一号”的万有引力提供“嫦娥一号”做圆周运动的向心力，由牛顿第二运动定律可得＝m()2(R＋h)，即M＝，经过估算，M的数量级约为1022 kg，D正确． 答案：D [典题训练2]　[2013·银川一中模拟](多选)有一同学查得：地球质量大约是月球质量的81倍，地球半径大约是月球半径的4倍．不考虑地球、月球自转的影响，由以上数据可推算出(　　) A．地球的平均密度与月球的平均密度之比约为98 B．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器的周期与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器的周期之比约为89 C．地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为94 D．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器线速度与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器线速度之比约为92 命题意图：本题考查天体运动的知识，意在考查万有引力定律的应用． 解析：由ρ＝可知＝，选项A错误．由G＝mR可知T＝2π，故＝，选项B正确．由G＝mg可知g＝，故＝，选项C错误．由G＝m可知v＝，故＝，选项D正确． 答案：BD 估算天体质量和密度的命题规律一般体现在以下两个方面： (1)结合星球表面重力加速度考查． (2)结合卫星绕中心天体做圆周运动考查． 估算中心天体的质量和密度的两条思路 1．测出中心天体表面的重力加速度g： 由G＝mg求出M，进而求得ρ＝＝＝. 2．利用环绕天体的轨道半径r、周期T： 由G＝mr可得出GM＝ 若环绕天体绕中心天体表面做匀速圆周运动时，轨道半径r＝R，则ρ＝＝. 1．[2013·南昌调研]据报道在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的类地行星Gliese581C，天文学家观察发现绕Gliese581C行星做圆周运动的卫星的轨道半径为月球绕地球做圆周运动半径的p倍，周期为月球绕地球做圆周运动周期的q倍．已知地球半径为R，表面重力加速度为g.万有引力常量为G，则Gliese581C行星的质量为(　　) A. B.C. D. [解析]　月球绕地球运动，万有引力提供向心力G＝m月()2r，地球表面运动的物体有G＝mg，联立解得＝，卫星绕该行星运动，由万有引力定律可得，该行星质量为M＝.所以答案选A. [答案]　A 2．[2013·东北三校联考]宇航员驾驶宇宙飞船到达