种群基因频率的改变与生物进化导学案重点.doc

年 级： 高 一 学 科： 生 物 安阳县实验中学“四步教学法”导学案 Anyangxianshiyanzhongxue sibujiaoxuefa daoxuean 课题：种群基因频率的改变与生物进化 设计人：孙晓雪 审核人：高一生物组 班级：________ 组名：________姓名：________ 时间：________ 一、 自主学习：（12分钟） 1、学习目标： （1）解释种群、种群基因库、基因频率等概念 （2）运用数学方法讨论种群基因频率的改变 （3）说明现代生物进化理论的主要内容 （4）举例说明共同进化和生物多样性形成的原因 2、自学指导： 种群是生物进化的基本单位： 1、种群：生活在一定区域的 的 个体。种群是生物进化的基本单位。也是生物繁殖的基本单位 2、基因库:一个种群中全部个体所含有的 。 基因频率：在一个种群基因库中， 占全部等位基因数的比率 基因型频率：是某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比例。 （二）突变和基因重组产生进化的原材料 1、回忆变异类型 ________ 变异 突变 ________ ________ _______