2015-2016学年11.2《简谐运动的描述》.pptxVIP

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2016-11-24 发布于湖北
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2015-2016学年11.2《简谐运动的描述》.pptx

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;1．知道简谐运动的振幅、周期和频率的含义。 2．理解周期和频率的关系。 3．知道振动物体的固有周期和固有频率，并正确理解与振幅无关。; 首先复习上节课学过的简谐振动，观察这些简谐振动有哪些不同，通过教师引导会发现振动的幅度不同振动的快慢不同，那么研究简谐振动时我们就会给简谐振动加以区别，所以要研究简谐振动的一些物理量，通过弹簧振子振幅、周期、相位，总结简谐振动的表达式。难点突破：认识简谐振动的物理量，通过弹簧振子直观的观察振幅，周期，相位进行突破，让学生能更好的理解。;请同学们说一下生活中常见的一些简谐振动，并说明这些简谐振动有什么不同？;简谐运动OA = OB;问题：若从振子经过C向右起，经过怎样的运动才叫完成一次全振动？;（3）简谐运动的周期公式;3.相位;振幅; 实际上经常用到的是两个相同频率的简谐运动的相位差，简称相差。;;一、描述简谐运动的物理量; 1.某简谐运动的位移与时间关系为：x=0.1sin（100πt＋π）cm,由此可知该振动的振幅是____ cm，频率是 ____Ｈz，零时刻振动物体的速度与规定正方向_____（填“相同”或“相反”).;答案： T1:T2=1:1；A1:A2=1:2;3、弹簧振子以O点为平衡位置，在B、C两点之间做简谐振动，B、C相距20 cm，某时刻振子处于B点，经过0.5 s，振子首次到达C点，求：（1）振子的周期和频率（2）振子在5s末的位移的大小（3）振子5s内通过的路程