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解题技巧专题一显微镜有关的考点突破
生物学是一门以实验为基础的科学,实验是生物学的重要组成部分。显微镜作为中学阶段常用的一种放大仪器,在生物实验室中也是使用频率较高的仪器之一。如教材实验:脂肪的鉴定,用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动,观察植物细胞的有丝分裂等都涉及到显微镜的使用。在高考试题中关于显微镜的考查频率也是很高的。
用显微镜进行观察的时候,直接把一棵小草放在显微镜下面是不行的。所要观察的材料,必须是薄而透明的,因此,必须经过加工,制成玻片标本,才可以进行观察。
一、玻片标本的种类
1.切片:用从生物体上切取的薄片制成的。
2.涂片:用液体的生物材料(如细菌、血液)经过涂抹而成的。
3.装片:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的。
以上三种玻片标本,都可以分为永久的(可以长期保存的)和临时的(不用长期保存)。玻片标本的制作,需要用载玻片(托载标本的玻璃片)和盖玻片(覆盖标本的玻璃片)。
二、低倍镜与高倍镜视野的有关内容
细胞数目:低倍镜下看到的细胞数目比高倍镜下的多
1.视野内的物像情况 细胞体积:低倍镜下看到的细胞体积比高倍镜下的小
视野明暗:同样条件下,低倍镜下的视野比高倍镜下的亮
2.视野的明暗程度及其调节方法
如果视野较暗,可以通过调节遮光器和反光镜,使较大的光圈对准通光孔或用凹面反光镜对光。
例1.(05年江苏卷高考)观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是
A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察
B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量.调焦观察
C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察
D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察
三、目镜与物镜
1.如何区分目镜镜头与物镜镜头
是否带螺纹:带螺纹的是物镜镜头,不带螺纹的是目镜镜头。
2.镜头长短与放大倍数的关系
目反物正:目镜的放大倍数越大,镜头越短;物镜的放大倍数越大,镜头越长。
3.物镜镜头与玻片标本之间的距离
物镜的放大倍数越大,看清物像时,物镜镜头与玻片标本之间的工作距离越近。
例2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片时的工作距离如图所示。如果玻片标本位置不变,用哪一物镜在一个视野内看到的细胞数目最多?
【解析】根据上面的规律“二、1”(低倍镜下细胞数目多)和“三、3”(低倍物镜与玻片标本间的工作距离远)很容易作答。
【参考答案】D
例3.如下图所示,1、23、4为镜长度;5、6为观察时物镜与切片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是
A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5例4.下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是
合。a为有丝分裂的期,丙图里为左上角的图,所以往左上角移右图为黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是A.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针
B.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针
C.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针
D.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针
例6.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内可看到相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可以看到这8个细胞中的
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
例7.一同学用目镜10×、物镜40×的光学显微镜观察到4个细胞,若装片上的细胞呈单层且分布均匀,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论推算,视野内可容纳的完整细胞数目为
A.16个 B.32个 C.64个 D.无法判断
五、视野中的异物问题
显微镜视野中异物的存在部位有三种情况:可能在物镜上或目镜上或装片上。如何用简便方法快速判断异物的存在部位?首先移动装片,如果异物也跟着移动,则异物在装片上;如果异物不动,则可能在物镜或目镜上。其次,转动目镜,如果异物也跟着转动,则异物在目镜上;如果异物不动,则在物镜上。
例8.某同学用显微镜观察装片时,见视野中有甲、乙、丙三种异物。为判断异物的
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