高一化学第四章教案 卤素
第一节氯气
教学目标:
1.使学生掌握氯气的化学性质及在实验室中制取氯气的基本原理和方法。
2.使学生掌握氯离子的检验方法。
3.使学生了解氯气的物理性质和用途。
4.通过引导学生观察、分析演示实验现象,培养学生观察和分析问题的能力
教学重点:
1.氯气的化学性质及实验室制法。
2.氯离子的性质。
教学难点:
氯气的化学性质
课时安排
第一课时:氯气的物理性质、化学性质(与金属、非金属单质的反应、氯离子的检验)。
第二课时:氯气的实验室制法及氯气的化学性质(与水、碱的反应)。
教学用具
第一课时:集满氯气的集气瓶、酒精灯、火柴、坩埚钳、尖嘴弯管、制氯气的装置一套、铜丝、镁条、锌粒、稀硫酸、氯化钠溶液、稀盐酸、氯化钾溶液、硝酸银溶液、碳酸钠溶液。
第二课时:氯气制取装置一套、集气瓶、大烧杯、蓝色石蕊试纸、水、有色布条、氢氧化钠溶液。
教学过程
★第一课时
[引言]前面我们学习了碱金属元素的有关知识,知道碱金属是几种在原子结构和元素性质上都具有一定相似性的金属元素,本章,我们来学习几种在原子结构和元素性质上都具有一定相似性的非金属元素——卤素,它们包括氟、氯、溴、碘、砹五种元素。
氯气的性质和用途
氯原子的结构和氯分子组成:氯原子结构示意图 氯分子结构示意图 将一支充满氯气的小试管倒置于水槽中,观察现象。
氯气的物理性质
(1)黄绿色,有刺激性气
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