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《人力资源管理》教案 第一章：导论 本章重点是通过对人力资源管理基本概念、历史沿革和发展挑战的讲述，让学习者能对人力资源管理这门学科有个初步的认识与把握，引起学习者对此学科的兴趣。 第一节：人力资源概论 人力资源的内涵。 人口资源：是一个国家或者地区在一定时期内所有人的总和。 劳动力资源：是指人口中达到法定的劳动年龄，具有现实的劳动能力，并且参加社会就业的那一部分人。 人力资源：指推动社会发展和经济运转的人的劳动能力，包括现实劳动能力和潜在劳动能力。 人力资源的构成内容：有体质：身体素质；智质：学习速率；心理素质：情绪稳定性、心理应变能力等；品德：仁、义、礼、智、信；能力素养：学历、经历、阅历、心历 情商：情感商数。智商是被用来预测一个人的学业成就，而情商是用来预测一人的职业成就。 人才资源：具备较强的专业能力和管理能力的人。 天才资源：指在某一领域具有特殊才华的人，他们在自己的这一领域具有十分独特的创造发明能力，能在这一领域起领先作用，并具有攀登顶峰的能力。 二．人力资源 基于人力资源与其他资源（如资本、土地、技术资源）相比，具有以下特征： 不可剥夺性：人类自身特有的。 生物性：存在于人体之中。 时代性：形成受时代条件的制约。 能动性：主观能动性。 时效性：青年与中年可用。 可再生性：人类繁殖，自身不断学习开发。 智力与知识性：通过人力资源的定义即可得出此特征。 人力资源管理的内