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- 2016-06-07 发布于湖北
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教学情境设计
本次课标题:抗心绞痛药 学时 2 教
学
目
的 掌握硝酸甘油片、注射剂的药理作用、临床用途和合理用药指导。
熟悉其他抗心绞痛药的分类和用药指导。
教学
目标 知识目标 能力(技能)目标 素质目标 掌握硝酸甘油及其他抗心绞痛药的药理作用,临床应用,不良反应等。 能识别处方
能正确的使用硝酸甘油等抗心绞痛药物,能对用药患者进行合理用药指导。
具有良好沟通协调能力,有较强的团队协作能力
具有药学相关职业的基本素质 能力训练任务与案例 任务1:识别执行处方
任务2:掌握药物
任务3:指导患者合理用药
案例1 24岁宅女突发心绞痛
案例2 心绞痛患者用药情况
重点
难点
教学方法 重点:硝酸甘油的临床应用,用药指导
难点:硝酸甘油的药理作用
教学方法:讲授,小组讨论,情境模拟,案例导入 教学资源 《药理学》 周希瑜 北京大学出版社
多媒体课件 课后记
本单元课程教学总计 (时间: 90 分钟)
课程导入→硝酸甘油片的药理作用、临床应用、不良反应→指导患者正确使用硝酸甘油片→其他抗心绞痛药的作用→实训
【步骤一】课程导入 (时间: 10分钟)
教师:案例导入 提问
学生
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