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- 2016-06-07 发布于湖北
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* 培养 考纲 题组1 2 3 4 分离 计数 考 纲 原 生 态 1.微生物的分离和培养 2.某种微生物数量的测定 3.培养基对微生物的选择作用 考点一 微生物的实验室培养 1.培养基 (1)概念:人们按照微生物对_________的不同需求,配制出供其生长繁殖的_________。 营养物质 营养物质 水、碳源、氮源、无机盐 pH 氧气 固体培养基 分类 标准 培养基种类 特 点 用 途 根据 物理 性质 液体培养基 不加凝固剂 工业生产 半固体 培养基 加凝固剂,如琼脂 观察微生物的运动、分类、鉴定 固体培养基 加凝固剂,如琼脂 微生物分离、鉴定、活菌计数 根据 用途 选择培养基 培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物的生长 培养、分离出特定微生物 鉴别培养基 根据微生物的代谢特点,在培养基中加入某种指示剂或化学药品 鉴别不同种类的微生物 微生物的实验室培养基础知识 1.培养基 【练习巩固】(2010·全国卷Ⅰ改造)某细菌固体培养基的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水,其中凝固剂是__________,碳源是________,氮源是_________。已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长,故该培养基属于______培养基。从同化作用类型的角度看,用该培养基培养的细菌属于___
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