苏教版小学语文五年级下册期末试卷1文稿.doc

JIAPEI小学语文五年级下册期末试卷 2012.6 一、按要求写字词 1.看拼音，写字词。 jì mò ráo lí bā yáo （ ）荒山 花开富（ ） （ ）院落 回响歌（ ） jià yòu mó nǐ shì zào （ ）接培育 新鲜（ ）人 （ ） 装（ ） 不急不（ ） shāi zhènɡ chǔ fàn lì zhì 阅读（ ）选 上网查（ ） （ ） 备 （ ） 启迪（ ）慧 2.选词填空。 瞻仰 俯视 游览 仰望 折服 叹服 （ ）坑道里排列着的兵俑、马俑，我们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所（ ）；（ ）巍然屹立在眼前的金字塔，我们也不得不（ ）1. 加点字注音正确的一个是_ 。 ⑴应和（hé） ⑵混沌（hùn） ⑶倔强（qiánɡ） ⑷模样（mó） 2. 下列字谜谜底不准确的一个是_ 。 ⑴ 有火才能煮熟饭，有水才能把田灌， 蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。（尧） ⑵ 狗有两张口，谁见谁发愁. 下列词语中没有错别字的一个是_ 。 ⑴山青水秀 ⑵惊叹不己 ⑶莫名其妙 ⑷金璧辉煌 4. 加点字解释不恰当的是_ 。 ⑴ 不假思索（借用，利用） ⑵ 不屈不挠（弯曲） ⑶ 出言不逊（退避，退让） ⑷ 飞来横祸（意外的） 三、修改病句（改四处） 冬天的田野一片恬静，有时偶尔飞起几只小麻雀，扑楞着小翅膀，眨眼又别处了。大地在太阳中静静地睡着，等候着春天的来临。 四、按要求写句子。 1．用关联词把下面的两句话并成一句话。 母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。 ______________________________________________________ 2．仿写句子。 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是 ，我将 。 五、连线 《滕王阁序》 毛泽东 除了宇宙，最可爱的只有孩子。 《我和祖父的园子》 冰 心 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 《七律·长征》 萧 红 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 《只拣儿童多处行》 王 勃 一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。 六、根据课文内容填空 1.默写原文语句：“树林内外， ，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧， ，整个刺槐林和竹林成了 。” 2.品味诗词之美：“黑云翻墨未遮山， ”“接天莲叶无穷碧， ”表现的是自然之美； “ ， 飞入菜花无处寻”表现的是童趣之美； “红军不怕远征难， ”表现的是精神之美。 3.领悟课文之理：鲁迅先生的一个“ ”字让我们懂得了什么是惜时；海伦·凯勒的自传《 》、阿炳创作的二胡名曲《 》、郑和 次下西洋和司马迁发愤写《 》等让我们懂得了什么是执着…… 七、阅读短文，完成练习 短文1 《水》片段 我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑，从腰带上取下钥匙，打开了水窖。一缕水的气息扑面而来，我们都倒抽了一口凉气。然后，母亲一手从水窖中打起一勺水，从我们的头上缓缓地倾注下来，一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。顿时，藏于地下的水的清凉，再加上缕缕轻风，让我们都舒服得“啊啊”大叫了起来。 1.这段话主要写 。 2.用“——”画出两个体现“我们”对水非常渴求的句子。 3.“母亲轻轻一笑”，这时，母亲会想些什么？ 4.母亲一手