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导学案2§1.1.2集合间的基本关系学案
任丘一中北校区高一数学导学案(2)
§1.1.2 集合间的基本关系学案
编写人:骆晓明 使用日期:2015.8.26
学习目标
1. 了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;
2. 理解子集、真子集的概念;
3. 能利用Venn图表达集合间的关系,体会直观图示对理解抽象概念的作用;
4. 了解空集的含义.
学习过程
一、预习反馈
(知识点一)子集、相等、真子集
① 如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素,我们说这两个集合有包含关系,称集合A是集合B的子集(subset),记作: ,读作:A包含于(is contained in)B,或B包含(contains)A.
② 在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. 用Venn图表示两个集合间的“包含”关系为:
② 集合相等:若,则中的元素是一样的,因此
③ 真子集:若集合,存在元素,则称集合A是集合B的真子集(proper subset),记作: ,读作:A真包含于B(或B真包含A)
(知识点二)空集的概念
空集:不含有任何元素的集合称为空集(empty set),记作:.
并规定:空集是任何集合的 ,是任何非空集合的
二、典型习题
例1:试试:用适当的符号填空.
(1) , ;
(2) , R;
(3)N ,Q N;
(4) .
符号“”与“”有什么区别?
例2:写出集合的所有的子集,并指出其中哪些是它的真子集.
例3:设集合 ,,若,求的值;
例4:设,,若BA,求实数a组成的集合,,当时,求实数的取值;
例6:已知,其中,如果,求实数的取值范围;
2015级◆高一 月 日 班级: 姓名: 第一章 集合与函数概念
高一数学--必修1 任丘市第一中学
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