微专训练(六)离子推断
一【】
(2)溶液的酸、碱性原则:根据溶液的酸、碱性判断,一是初步判断可能组成哪些物质,联系盐类的水解;二是在酸性或碱性溶液中哪些离子不能大量存在。
(3)进出性原则
在进行离子检验时,往往需要加入试剂,这样就会引入新的离子,原溶液中是否存在该种离子就无法判断,还会有一些离子会随着实验过程中所产生的沉淀或气体而消失,有可能对后续的实验造成影响。
(4)电中性原则:在任何电解质溶液中,阴、阳离子的总电荷数是守恒的,即溶液呈电中性。在判断混合体系中某些离子存在与否时,有的离子并未通过实验验证,但我们可运用溶液中电荷守恒理论来判断其是否存在。
(5)优先组成中学常见的物质的原则:用中学教材中出现的物质回答相关问题,这是避免错误的有效方法。
3、离子检验(见一轮资料)
二 2014名校模拟试题
1.(2014届江西省重点中学协作体高三第一次联考理综)在一种强酸性溶液中可能存在Cl-、NO3-、Fe3+、I- 离子中的一种或几种,向该溶液中加入溴水,单质溴被还原,由此推断该溶液中( )
A.含有Cl-、NO3-、I- B.可能含有Fe3+
C.含有I-,不能确定是否含有Cl- D.可能含有NO3-
(2014届湖北省黄冈中学高三上学期期末考试理综)检验某溶液中是否含有SO42-时,为了防止Ag+、CO32-等离子的干扰,下列实验方案比较严密的是( )
A.先加稀HCl将溶液酸化,再滴加BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
B.先加稀HNO3将溶液酸化,再滴加BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
C.向溶液中滴加稀盐酸酸化的BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
D.向溶液中滴加稀HNO3酸化的BaCl2溶液,看是否生成白色沉淀
(2014届河南省开封市高三第二次模拟考试理综)为检验某种钠盐溶液中含有的阴离子是SO42-、CO32- 还是Cl-,下面设计的方案中合理的是( )
A.检验CO32-:向待测液中加入足量的盐酸产生气泡,将气体通入浓Ba(OH)2溶液有白色沉淀生成
B.检验SO42-:向待测液中加入盐酸至酸性,未见沉淀或气体生成,再加入BaCl2溶液出现白色沉淀
C.检验OH-:向待测液中加入石蕊试液,溶液变红色
D.检验Cl-:向待测液中加入AgNO3溶液和稀HCl的混合液,有白色浑浊物出现
(2014届浙江省温州市十校联合体高三上学期期末考试理综)下列离子检验的结论可靠的是
A.用干燥洁净的铂丝蘸取溶液,在火焰上灼烧,若火焰呈黄色,证明不含K+
B.向溶液中加入新制氯水和CCl4,振荡、静置,若上层溶液呈紫红色,证明含有I
C.向溶液中先加入新制氯水,再加入KSCN溶液,若溶液呈血红色,证明含有Fe2+
D.向溶液中加入氢氧化钠溶液,若立即产生红褐色沉淀,证明含有Fe3+
(2014届江西省吉安一中高三上学期期中考试)下列离子检验的方法正确的是
A.向某溶液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明原溶液中含有Cl-
B.向某溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明原溶液中含有SO42-
C.向某溶液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,说明原溶液中含有Cu2+
D.向某溶液中加入稀硫酸溶液,有气体生成,说明原溶液中含有CO32-
.(2014届江苏省扬州中学高三上学期月考)某无色溶液中可能含有Na+、K+、Fe3+、NH4+、Cu2+、SO42-、SO32-、CO32-、Cl-、Br- 这几种离子中的若干种,依次进行下列实验,观察到的现象记录如下:
①用pH试纸检验,溶液的pH>7
②取少量原溶液,加入过量的BaCl2和盐酸的混合溶液,无白色沉淀产生
③另取少量原溶液,加入足量的氯水,无气体产生,再加入CCl4振荡,静置后CCl4层呈橙色,用分液漏斗分离
④向分液后的水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和HNO3溶液,有白色沉淀产生,过滤。
⑤在滤液中加入的AgNO3和HNO3的混合溶液有白色沉淀产生
则关于原溶液的判断中不正确的是( )
A.肯定不存在的离子是Fe3+、NH4+、Cu2+、SO42-、CO32- B.肯定存在的离子是Na+、K+、SO32-、Br-
C.无法确定原溶液中是否存在Cl-D.若步骤改用BaCl2和盐酸的混合溶液,则对溶液中离子的判断无影响
7.(2014届浙江省嘉兴市高三教学测试理综)某同学进行了如图所示的实验,由实验现象得到的结论中正确的是
A. 原溶液中一定只含有SOB. 原溶液中一定含有SO和Cl—
C. 原溶液中一定只含有Cl—D. 原溶液中可能含有SO,也可能含有Cl—
.(2014届广东省揭阳一中高三上学期第二次理综)某溶液中可能含有下列6种离子中的某几种:Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、
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