测量误差和数据处理的意义与方法.pptVIP

[测量]误差的来源和分类 （3）人员误差 测量人员主观因素和操作技术所引起的误差。 （4）方法误差 测量方法不完善所引起的误差。即所用测量原理以及根据该原理在实施测量中的运用和实际操作的不完善所引起的误差。 人员误差主要是测量人员生理上的最小分辨力、感觉器官的生理变化，反映速度和固有习惯引起的误差。如记录某一信号时，测量人员滞后和导前的趋向；对准读数标志时，始终偏左或偏右，偏上或偏下，常表现为观测误差、读数误差(视差、估读误差)等。如，指针(指示)式仪表以指针估读、数字式仪表以末位数字变化瞬态记录均会引起误差。 在测量过程中不遵守标准规定方法；实验方法选择不合理；经验公式函数类型及各种系数的近似值选择不当(如，π值有效位数选取不当)；在测量过程中实际起作用的一些因素引起误差(如电测量中由于方法不完善而引起装置的绝缘漏电、热电势、引线电阻上的压降、平衡电路中的灵敏阈等)以及由于知识不足或研究不充分引起方法误差(如对规定的方法进行不小心的简化，操作和实验不合格等)。 [测量]误差的来源和分类 系统测量误差——在重复测量中保持不变或按可预见方式变化的测量误差分量。 随机测量误差——在重复测量中按不可预见方式变化的测量误差分量。 测量误差的分类 根据测量误差的不同特性，将测量误差划分为系统测量误差、随机测量误差两类。 （1）系统测量误差的参