加強親子關係.pptVIP

『親 子 讀』 親 子 共 讀 好 處 豐富知識領域 透過書本的內容，間接把知識鑰匙交給小朋友， 帶領他們走上成長道路。 加強親子關係 透過親子閱讀，可以互相交流內心感受，彼此有更多的共同話題，增強親子之間溝通，建立更親密的親子關係。 培養閱讀興趣 家長陪著看書，為他們講解，令他們體會到閱讀的樂趣。 培 養 孩 子 閱 讀 興 趣 1. 以身作則，家長有良好閱讀態度，才可感染孩子。 2. 願意犧牲自己的時間，從小開始閱讀活動。(如：伴讀、唱歌、 玩文字遊戲……) 6. 鼓勵孩子時常一卷在手，利用空閒或等候的時間閱讀。 3. 每天定一個時段閱讀，如同吃飯、睡覺一樣，養成習慣。 5. 部分讀物附有相關故事錄音帶，可睡前播放，伴孩子入睡。 7. 購買圖書作為獎勵子女的禮物 4. 不急於強迫孩子讀字識字，免令子女反感。 伴 讀 方 法 人物﹕父母與子女一起看書， 共同享受閱讀樂趣。 時間﹕每天伴讀15至30分鐘，又或安排一個固定時段，關掉電視全家靜下來一起閱讀。 環境﹕孩子隨手拿到什麼便會玩什麼，可在廳中安個小書架或膠箱，放一些適合孩子閱讀的書本，讓他可隨時順手拿來看。 伴 讀 方 法 用自然速度講故事 跟隨故事人物、情節來改變聲調和面 部表情 製造懸疑氣氛 方法一: 故事說到緊張關頭，不妨暫停，與孩子一起猜 想接下去的發展。 方法二: 鼓勵小朋友說出自己的想法，然後再一起看下 去，比較一下誰的意見最好。 伴 讀 方 法 鼓勵孩子一同參與，讓遊戲與閱讀同時進行。 最後把故事提及的東西，配合現實生活與孩子一起討論 。 方法: 由孩子扮演故事內的角色，家長以動作/聲音作 示範，然後與孩子一同表演。 計 劃 內 容 目的: 加強家長伴讀技巧和講故事信心 提升學生閱讀興趣 加強家校合作的精神 計 劃 內 容 【第一階段 】 伴 讀 圖 書 伴 讀 示 範 怎樣吸引學生閱讀興趣? 提問 伴 讀 示 範 (開始閱讀) 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 看看圖畫 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 小息時你會做什麼? 伴 讀 示 範 我們應該什麼時候上洗手間? 有沒有同學記得媽媽教浩明上廁所要怎樣? 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 看看圖畫 第一節完 (p.1-p.21) 伴 讀 示 範 提問上一次內容 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 伴 讀 示 範 第二節完 (p.22-p.32) 第一節 (p.1-p.21) 第二節 (p.22-p.32) 及 -- 朗讀課文 -- 角色扮演 -- 句子仿作