2015年衡水中学3月高考备考研讨会政治学科课件(共142张PPT).pptVIP

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  • 2016-06-08 发布于浙江
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2015年衡水中学3月高考备考研讨会政治学科课件(共142张PPT).ppt

2015年衡水中学3月高考备考研讨会政治学科课件(共142张PPT)

A.含义:供给弹性衡量供给量对价格变动的反应程度。如果供给量对价格变动的反应很大,可以说这种物品的供给是富有弹性的,反之,供给是缺乏弹性的。 B.影响因素: 调整产量的难易程度:自然力、固定资产、原材料、生产周期、生产成本。或者说“增加产量所需追加生产要素费用的大小”。一般地说,若增加产量的投资费用较小,则供给弹性大;反之供给弹性小。 课前活动 成绩对比分析 试题特点简析 【选择题】 整体难度不高,重点考查学生从图表、材料获取和解读信息的能力。 【主观题】 26-1 反映的经济学道理——体现类 26-2 国家如何发挥作用——措施类 27-1 培育家风的必要性——原因类 27-2 对家风变迁的认识——认识类 28 践行价值观的意义——意义类 类型覆盖全面,着重考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 重点突破 【核心突破】——获取和解读信息的能力 1. 设问信息的获取与解读(范围、指向) 2. 材料信息的获取与解读(文字材料、图表材料) 3. 选项信息的获取与解读(本身正误、是否符合题意、 综合比较选项之间的区别) 重点突破 【主观题】 如何审题? 典型试卷呈现 活学活用,小试牛刀 27-1 结合材料一,运用文化生活知识,说明在文化传承与创新过程中重视培育优良家风的必要性。(9分) 27

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