高中化学有机物性质习题学生版重点分析.docVIP

高中化学有机物性质习题学生版重点分析.doc

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有机复习——有机化合物的性质 一、甲烷 1.“可燃冰”又称“天然气水合物”,它是在海底的高压、低温条件下形成的,外观象冰。1体积“可燃冰”可储藏100~200体积的天然气。下面关于“可燃冰”的叙述不正确的是A.“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源B.“可燃冰”是一种比较洁净的能源C.“可燃冰”提供了水可能变成油的例证D.“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷 甲烷是天然气的主要成分,是一种高效、低耗、污染小的清洁能源。下列有关甲烷的说法正确的是A.甲烷燃烧,火焰明亮,冒黑烟 B.物质的量11的甲烷与氯气发生取代反应时,生成物只有CH3Cl和HCl C.0.5mol甲烷完全燃烧时消耗氧气最多为1mol D.甲烷分子中的所有原子均满足最外层8电子结构 ( ) A.点燃甲烷不必事先进行验纯 B.甲烷燃烧放出大量的热,所以是一种很好的气体燃料 C.煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火,以防爆炸事故发生 D.点燃甲烷不一定会爆炸 4.下列物质中,不能和氯气发生取代反应的是( ) A. CH3Cl B. CCl4 C. CH2Cl2 D. CH4 5.下列反应属于取代反应的是A.C2H4+3O22CO2+2H2O B.Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu C.NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3 D.CH4+Cl2CH3Cl+HCl 某研究小组为了探究甲烷和氯气反应的情况,设计了几个实验。请填写下列空白:【实验一】用如图所示装置,收集一试管甲烷和氯气的混合气体,照后观察到量筒内形成一段水柱,认为有氯化氢生成。 (1)该反应的反应类型为   ; (2)该反应的化学方程式为 ;(只写第一步) (3)水槽中盛放的液体应为 (填标号); A.水  B.饱和石灰水  C.饱和食盐水  D.饱和NaHCO3溶液 【实验二】收集一试管甲烷和氯气的混合气体,光照反应后,滴加AgNO3溶液,看到有白色沉淀生成,认为有氯化氢生成。 (4)该实验设计的错误之处 ; 常温下把体积相同的甲烷和氯气充入一个无色的集气瓶中,光照一段时间后,发现气体的黄绿色变浅,集气瓶上有淡黄绿色液滴,此时集气瓶中含有有机产物的种类是(  ) A.3种 B.4种 C. 5种 D.6种 下列有关烷烃的叙述中,正确的是() ①在烷烃分子中,所有的化学键都是单键 ②烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去 ③分子通式为CnH2n+2的烃不一定是烷烃 ④所有的烷烃在光照条件下都能与氯气发生取代反应 ⑤光照条件下,乙烷通入溴水中,可使溴水褪色 A.①③⑤     B.②③C.①④ D.①②④下列化学性质中,烷烃不具备的是 ) A.不能使溴水褪色B.可以在空气中燃烧 C.与Cl2发生取代反应D.能使酸性KMnO4溶液褪色??(??? ) A.可发生加成反应????B.能使溴水褪色 C.与氯气发生取代反应?D.能使高锰酸钾溶液褪色 11.1mol丙烷在光照条件下与氯气反应,如果丙烷中的H原子完全被取代,则需要多少mol的氯气 ( ) A.4mol B. 6mol C.7mol D.8mol 二、乙烯 1.下列关于乙烯的说法不正确的是( ) A. B.C.D.从台湾向大陆运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是(  )A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变 B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂 C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟 D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果 .乙烯的产量是衡量一个国家石油化工生产水平的标志,这是由于乙烯在石油化工生产中具有广泛的用途。下列关于乙烯的用途叙述不正确的是(  ) A.以乙烯为原料可以合成聚乙烯等制备生活用品的材料 B.乙烯可以用来制备1,2-二溴乙烷() C.乙烯可以与水发生加成反应制备乙醇(CH3CH2OH) D.乙烯可以与HBr发生加成反应制备二溴乙烷() .已知乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化成CO2。既可以用来鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除去乙烷中混有的乙烯的方法是( ) A.通入足量溴水中 B.在空气中燃烧 C.通入酸性高锰酸钾溶液中 D.与足量的氢气反应 有6种物质:①甲烷 ②苯 ③聚乙烯 ④乙烯 ⑤丙烯 ⑥己烷 ,既

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