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- 2018-03-31 发布于重庆
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四年级上册教学日记1
四年级第一学期教学日记
第一单元 大数的认识课后记
亿以内数的认识和读法
这个内容大约分三课时完成,第一课时是亿以内数的认识,数数、熟悉数序,初步教会学生读亿以内数的方法。第二课时是讲亿以内末尾有零的读法,复习没有零的读法,完成书本个别练习题。继续熟练数位顺序表。第三课时是讲亿以内中间有零的读法,完成练习一里的练习题 。教科书上的编排是整个读法一个例讲完,我认为这样“一锅炒”学生难以理解,所以我把这个内容拆分为三个课时,同时每一个学习内容也穿插书后练习一里的练习进行对应巩固练习,这样所学的内容才能牢固。
第一课时:
今天是开学的第一天,上了两节课,学生的状态还不错,可能所讲的内容还算不难吧。这一课时的内容主要有两个,一是认识亿以内数的计数单位、进率以及数级、数位,初步讲讲亿以内数的中间或末尾没有零读法。(本节课只讲读法及中间或末尾没有0的方法)
先复习万以内数的读法,再从数数引入亿以内数的数,借错计算器让他们直观地数,得出10个一万是十万 ,10个十万是一百万 , 10个一百万 是一千万 ,10个一千万是一亿。再问,相邻两个计数单位之间有何关系?(这种问题练习里面经常会考到)
接着要讲的重点是熟悉数位顺序表,只有熟悉了数位顺序表,到后面学读写数才能准确无误地写出整个数。在指导学生认识这个顺序表的时候要分清“数级“与”“数位”这两个不同的概念,让学生知道我们所学过的“数级”
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