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《思想道德修养与法律基础》 主讲人 迟维东 课程介绍 必修课 : 学分： 教材：《思想道德修养与法律基础》 　 　　　（高等教育出版社） 内容：重点讲授8个专题 形式:理论课教学(16个学时)+实践教学(16个学时) 考试方式： 理论课成绩(期末成绩、其中成绩、平日成绩） 实践课成绩 现代社会对职业教育培养人才的标准提出更高的要求，可概括为四种能力：即接受再培训的能力、合作能力、公关能力、创新能力等。 联合国教科文组织召开了第二届国际技术与职业教育大会，大会指出21世纪“对人的素质要求在变化，不仅是知识、技能水平的提高，更重要的是能应变、生存和发展”。 个人生活环境的变化 学习特点的变化 人际交往环境的变化 理想与现实的落差 个人生活环境的变化： 家庭为依托——独立参与学校集体生活。 “自由对于没有准备的人是痛苦的”。 抽样调查表明：25%的大学新生有一定的心理问题； 8%的新生入学2个月左右感到严重不适。 （1）确立独立意识 （2）观察+求教 （3）实践+积累 认知调节法；自我暗示法；渲泄法；咨询法 学习特点的变化： 简单记忆和反复训练——系统学习和独立研究。 （1）自主学习 （2）全面学习 （