素质与心态-幻灯片.pptVIP

目录 素质的概念及其影响因素 怎样塑造黄金心态以及心态对人的影响 素质 “素质”一词由来已久。在古代中国，“素”与“质”是先分开阐述、后组合阐述的。 《逸周书·克殷》说：“及期，百夫荷素质之旗于前。”这里的“素质”与“素”含义相承，由“素”的含义发展而来。可见，古代“素质”一词的原意是指“白色的质地”。 素：《说文解字》日：“素，白色丝织也。”可见，古代的“素”原本是“白色的生绢”，如“素丝”，又指“白色或单纯的颜色”，如“素服”； 质：古代的“质”原本是“质地”，如“金质” 素质的概念 渊源： 素：生帛 无色 原 构成事物的基本成份或带根本性的物质； 质：独立于人的意识的客观存在、禀性； 素质：人或事物本来的特点或性质。 概念： 指个体完成一定活动（工作）与任务所具备的基本条件和基本特点，是行为的基础与根本因素。 素质的含义 素质的含义有狭义和广义之分。 狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念，即“遗传素质”。《辞海》写道：“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上，指人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点，是人的心理发展的生理条件，但不能决定人的心理内容和发展水平。”——这是关于狭义素质的典型解释。 广义的素质 广义的素质指的是教育学意义上的素质概念，指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得