2016届高考历史第二轮微专题强化练习题11.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于北京
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2016届高考历史第二轮微专题强化练习题11.doc

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第一部分 一、选择题 1.(2015·重庆·10)1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明(  ) A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展 B.跨国文化交流促进了科学思想的传播 C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声 D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国 【答案】 B 【解析】 材料内容反映了伏尔泰的著作使牛顿的科学故事传遍世界,并不是科学推动了启蒙运动的发展,所以A项错误。C项是无关项,材料内容没有涉及到。18世纪的启蒙运动中心在法国,所以D项错误,故答案选择B项。 2.(2015·江苏·15)“科学革命引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是(  ) A.牛顿   B.达尔文  C.爱因斯坦 D.普朗克 【答案】 A 【解析】 本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“理性之手”“第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”的信息说明牛顿经典力学中观察实验理性方法得到实践,开启了人类历史第一次自然大综合,故A项正确。 3.(2015·四川·11)1933年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦选择移居美国,放弃愿意为

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