How much are these socks导学案1.docVIP

教师寄语：What you know，you know；What you don’t know,you don’t know.知之为知之，不知为不知。 学习目标: 1. 掌握数字10—31. 2会用所学句型自由谈论所学物品价格：How much is/are ……? It is/They are….dollars. : 1. 听写P-38单词及短语（学生爬黑板，老师点评） 2复习“How much is/are….? ”句型（学生口答，老师点评） :（学生读出目标1分钟） 自主探究 :[来源:学#科#网] 1. 用方框中的单词造句，完成3a部分。 2. 学生自读对话，并进行自由对话。（同桌之间操练对话并表演） 3利用3b图片上的物品进行对话练习。（小组内合作练习对话，并由代表展示）：师生共同小结本节课的内容。 ： 1.Can I h __ you? 2.How much are these s ______ ? Two dollars. 3.What c __ do you want? Blue. 4.I don’t have b __ shirts,but I have white ones. 5.The y __ shirts are ＄32. B:It’s seven dollars. 2