How much are these socks导学案4.docVIP

教师寄语：努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。 : 1. 掌握单词及短语 2熟练运用句型：How much is/are….? What color is/are…? ： 听写单词及短语（学生爬黑板，老师点评） （学生读出目标1分钟） 1. 让学生2. 学生在笔记本上记下不会的单词 3. 将中的句子排序,并找代表说出答案师生共同小结本的内容 （让学生用5分钟的时间，独立完成，做完后，教师抽查两三个组，公布答案，其余学生互评互改。） 单项选择( ) 1. How much _______ this T-shirt ? _______ seven dollars. A. is , It’s B. are , It’s C. is , They’re D. are , They’re ( ) 2. ________ are these shoes? They are green. A. How B. What C. What color D. How much ( ) 3. Can I help you ? ________________ A. Yes , I want a shirt for my son. B. No. C. You’re welcome. D. Thanks. (