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- 2016-06-08 发布于北京
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Integrated skills教案8.DOC
班级:____________ 姓名______________ 自我评价______________
【学习目标】
1、知识目标:1感知这个技巧的基本。
2) 让同学体会该技巧的重要性。 2、技能目标:通过应用和扩展练习,让学生基本掌握。
3情感目标:才能不断进步愿意及时改正错误。学习过程
【预习指导和检测】
一、预习导航
(一)预习P56内容,并完成其中的练习。
(二)波浪线划出你认为重点的词组及句子,并背熟。()Do you often check your homework after finishing it?
二、预习成果
()错误类型_________________________________________________________________________
(二)预习质疑
【课堂导学和互助】
任务一:检查预习作业
2、复习上一节课所学内容。
任务二:呈现
1、做完练习后认真检查是一项能够自我提高的好习惯。这样也许能发现因粗心大意而犯的错误并改正。
2、常见的拼写及语法错误,如:word usage mistake, punctuat
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