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- 2016-06-08 发布于江苏
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八年级下期期末命题.doc
八年级下期期末命题、话题作文指导
河南省固始县慈济附中: 张军
近年来,各省市的中考作文题出现了选题作文的形式:就是话题作文、命题作文或半命题作文、材料作文,二选一或三选一的形式。虽然,话题作文还是大部分省市的中考作文选题形式之一,但从考生的答题情况来看,大部分的考生,甚至超过百分之七十的考生选做命题作文或半命题作文,这说明了一个事实:在考试过程中,考生更喜欢命题作文或半命题作文。因为命题作文或半命题作文,有明确的写作范围,能让考生在短时间内进行构思,易于谋篇布局。尽管话题作文在促进更多的考场佳作的诞生,培养考生的多向思维等方面,确实起到了其他作文样式不可替代的作用。
但由于作为中学语文教学指挥棒的高考、中考连续出现话题作文的命题方式,致使一部分的语文老师渐渐淡化,甚至忘掉了命题作文的指导训练。尤其是2006年山东省青岛市中考作文题:以“快乐”、“痛苦”或“快乐和痛苦”为话题作文,对于教师的教学是一种误导。话题作文最大的特点是:题目自拟、材料自选、文体自定。于是更有一部分的语文老师错误地认为:当今的作文训练不再需要审题了,只要材料能接近话题就可以了。加上现行的教科书和参考书对于写作教学的指导都是围绕着:感情要真挚、立意要深刻、构思要巧妙、积累要丰富、形式要新颖等等,而对于写作的第一要素——审题,却没有专门的介绍。所以有些语文老师忽略、淡忘了审题指导,导致学生在考试中出现了偏题、离
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