函数的最值与导数学案.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于北京
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函数的最值与导数学案.doc

3.3.3 函数的最值与导数 【学习目标】 理解函数的最大值、最小值的概念;了解函数的极值与最值的区别与联系;会用导数求在给定区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值.体会导数方法在研究函数性质中的一般性和有效性. 【自主学习】 1.观察图中一个定义在闭区间上的函数的图象.在上找出谁是极小值,谁是极大值.函数在上的最大值是多少?最小值是多少? 2.函数的最大值、最小值与函数的极大值和极小值的区别与联系是什么?能列表的应采用列表的方法. 3.利用导数求函数的最大值和最小值的方法是什么? 4.利用导数求函数的最值步骤是什么? 5.不等式恒成立问题,常常转化为求函数的最值,f(x)≥c对x∈R恒成立,常怎么转化? f(x)≤c对x∈R恒成立,常怎么转化? 【自主检测】 1.下列说法正确的是 ( ) A.函数的极大值就是函数的最大值 B.函数的极小值就是函数的最小值 C.函数的最值一定是极值 D.在闭区间上的连续函数一定存在最值 2.函数y=f(x)在区间[a,b]上的最大值是M,最小值是m,若M=m, 则f′(x) ( ) A.等于0 B.大于0 C.小于0 D.以上都有可能 【典型例题】 例1.(1)求在的最大值与最

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