分式的运算测试2.docVIP

【分类解析】 例1、计算： 例2、已知：，则_________。 例3：计算： 例4：若，则的值等于（ ） A. B. C. D. 【实战模拟】 1．（1）要使分式没有意义，则a的值为 ． （2）若和互为相反数，则的值为 ． (2011年岳阳市中考题) 2．已知为整数，且为整数，则所有符合条件的x值的和为 ． 3．已知与的和等于，则= ，＝ ． (2000年山东省竞赛题) 4．学校用一笔钱买奖品，若以1枝钢笔和2本日记本为一份奖品，则可买60份奖品；若以1枝钢笔和3本日记本为一份奖品，则可买50份奖品．那么，这笔钱全部用来买钢笔可以买 枝． (江苏省镇江市中考题) 5．(第15届江苏省竞赛题) 已知式子的值为0，则x的值为( ) A．±1 B．－l C．8 D．－1或8 6．化简的结果是( ) A． B． C． D． (大连市“育英杯”竞赛题) 7．(第17届江苏省竞赛题)若x取整数，则使分式的值为整数的x值有( ) A．3个 B．4个 C．6个 D．8个 8.计算 9.计算