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- 2016-07-05 发布于重庆
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地震教学设计
地震
教材分析:
本节内容为高中重点内容,加之唐山地震、汶川地震 、玉树地震等对我国的影响引起全国上下的重视,学习本节内容,不仅仅是学习简单的课本知识,更多的要能够在生活中运用。
学情分析
本节内容与学生的生活实际联系紧密,学生曾经也亲身经历过汶川地震时的震感,也有为灾区奉献自己的一份力量,但是学生对于地震的专业性的东西了解较少,还需要更多的引导。
教学目标:
(一)知识目标:
1、理解地震的定义;
2、理解掌握地震按成因的分类;
3、掌握地震的相关概念,清楚地震构造示意图;
4、理解地震的分布区域位置,主要的地震带的位置;
5、掌握基本的避震知识。
(二)能力目标
1、学会地震发生时的避难方式,懂得如何自救和互救;
2、培养学生自主探究能力,培养学生自主分析能力;
3、培养学生搜集处理信息的能力。
(三)情感价值观
1、培养学生学习地理的兴趣;
2、提高地震的安全保护意识,增强珍爱生命,关爱他人的积极情感。
重难点知识:
1、地震的定义:是地球内部能量的急剧释放的表现,是地球内部变动引起的地壳震动;
2、地震按成因的分类:构造地震、火山地震、诱发地震;
3、地震的相关概念:地震波、震源、震源深度、震中、震中距、等震线、震级、烈度
4、地震的分布:两大地震带
5、地震的防避
授课过程:
1、导入:通过播放汶川地震的图片,图片的内容分别为地震导致的地面开裂状况、地震导致的房屋的损毁、
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