旋转(一完小)要点解读.pptVIP

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  • 2016-06-08 发布于湖北
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人教版数学五年级上册第五单元《图形的运动》 执教:郴州市一完小  范丽萍 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 1 2 两根指针旋转有哪些相同点和不同点? 顺时针方向 旋转了30° 逆时针方向 旋转了90° 绕着中心点O ①从“1”到“  ”,指针绕点O 顺时针旋转了60° 。 ②从“3”到“6”,指针绕点O 顺时针旋转了   。 ③从“6”到“12”,指针绕点O 顺时针旋转了   。 3 90° 180° 算一算 ④从“ ”到“ ”,指针绕点O  时针旋转了  。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 从“  ”到“  ”,指针绕点O   时针旋转了   。 算一算 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 右侧有车通过,车杆要绕点 按   方向旋转 ゜。 O1 O2 逆时针 90 填一填 左侧有车通过,车杆要绕点 按   方向旋转 ゜。 顺时针 90 O1 O2 出口 入口 操作方法:按住三角板的直角顶点,将三角板先顺时针 旋转任意一个角度两次,再逆时针旋转一次。 观察:三角板的形状、大小改变了吗? 位置呢? 操作观察 或者 O A 画一画(1) 要求:画出线段0A绕点O顺时针旋转90°后的图形。

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