复习统计教学设计.docVIP

《复习统计》教学设计 责任学校 河尾小学 责任教师 矣培德 【复习内容】 人教版小学数学四年级上册第八单元总复习统计第120页13及相应练习 【教材分析】 “统计”在本册教材中的主要内容是复式条形统计图。复习的重点是让学生体会这种统计图的特殊作用，在复式条形统计图中，既可以看出每组群体样本中不同类数据的差异，也可以看出不同组样本的数据差异，还可以看出数据变化的整体趋势。除此之外，让学生学会分析统计图中的数据，根据统计图中的信息开放性的提出问题，也是这部分内容复习的重点。 【复习目标】 通过复习，巩固横向、纵向复式条形统计图，会绘制复式条形统计图。 会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。 培养学生综合应用知识解决问题的能力。 【复习重、难点】 分析统计图中的数据，根据统计图开放性地提出问题并加以解决。 【复习准备】 多媒体课件 　【复习过程】 复习内容及教师活动 学生活动 设计意图 复习铺垫，激趣引入 在日常生活中，我们经常要对一些数据进行整理和统计，便于我们发现问题，改进我们的生活。今天我们复习关于统计的有关知识。 在本册教材中，我们学习了哪一种统计方法？（复式条形统计图） （板书课题：复习统计） 认真听讲，并回顾知识 让学生明确本节课复习的内容 二、整理知识，建构网络 1、自主疏理 再现知识 打开数学课本看看第六单元的内容，看看都学习