- 41
- 0
- 约1.13千字
- 约 5页
- 2016-06-08 发布于重庆
- 举报
复习解直角三角形教案
《解直角三角形》复习教案
马清慧
一、复习目标:
1. 掌握直角三角形中锐角三角函数的定义。
2. 熟记30°,45°,60°角的各三角函数值,会计算含特殊角三角函数的代数式的值。
3. 会用解直角三角形的有关知识解简单的实际问题。
二、复习重点:
先构造直角三角形,再综合应用勾股定理和锐角三角函数解决简单的实际问题。
三、复习难点:
把问题转化为解直角三角形的数学问题,提高学生的计算能力。
四、复习过程:
(一)知识回顾
1.三角函数定义:
我们规定
①叫∠A的正弦.记作
②叫∠A的余弦.记作
③叫∠A的正切.记作tanA=
2.特殊角的三角函数值
角度
函数值 30° 45° 60° tanα 1
(二)综合运用: 三角函数
1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,则sinA的值为_______.
2. 角 的顶点为O,它的一边在x轴的正半轴上,另一边OA上有一点P(3,4),则 .
3、已知锐角A满足关系式2sin2A-7sinA+3=0,则sinA的值为﹍__
4、在正方形网格中,点A、B、C、D的位置如图所示,求cosB为 .
解直角三角形
(1)三边之间的关系: a2
您可能关注的文档
- 基础性实验报告样本.doc
- 基础总复习.doc
- 基础护理学第六章.doc
- 基础护理技术操作学习题.doc
- 基础教育课程改革的不断深入.doc
- 基础施工方案1楼.doc
- 基础物理课程改革的新课标与新教材.doc
- 基础理论4-MIL-105E抽样计划.doc
- 基础知识500.doc
- 基础知识_B.doc
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)