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常见低压电器 课题 常见低压电器及电动机控制电路 授课教师 班级：082电A班 时间 10月 课程：《中级维修电工技能操作与考核》 教材说明 [教学内容]:《中级维修电工技能操作与考核》（中等职业教育教材，电子工业出版社 主编：戴月根 费新华）第四模块：常用电工器材的选择和使用 [教学对象]:授课对象为职业高中电子专业二年级上的学生，学生已有一点电路的基础知识，但整体上职业高中的学生基础差，学习能力和动力不足，对较深的纯理论的专业知识教学不感兴趣，但大部分学生能从直观生动的画面和实际操作中认可和接受专业知识。我校专业技能课一个班分A，B班进行教学，故A或B班学生最多只有二十几人。本次课又将学生分成五小组，每组四人，每组安排一个负责人。 教学 设计理念 电子是一门专业理论深，实践性很强的专业。不懂理论的操作只能停留在表层，只学理论不操作也是白费心思。而现有的教材理论知识体系性强，我们需要针对职高生特点，对教材进行理论知识与操作及实际应用的前面整合，在课堂教学中让学生接触实物、展示实际电路，以解决实际问题为动力进行教学。理论的教学结合实践应用，理论知识以直观的画面呈现给学生，重点培养和突出学生的实际问题的分析、应用能力和动手能力。突出在做中学，先动手再渗透理论知识。另外，课堂的教学中应该突出教学中的互动（师生互动、生生互动），通过学生的探究学