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- 2016-06-08 发布于湖北
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* * 上面情景中的转动现象,有什么共同的特征? 1.理解顺时针旋转和逆时针旋转; 2.会用规范的语言从位置、点、方向和角度四个方面描述图形的旋转; 3.提高空间想象能力。 12 6 3 9 B A C 指针从A旋转到C,旋转了 ( )度。 1 与时针旋转的方向相同,通常叫顺时针方向旋转; 12 6 3 9 指针从A旋转到C,旋转了( )度。 指针从A旋转到B,旋转了( )度。 与时针旋转的方向相同,通常叫顺时针方向旋转; 与时针旋转的方向相反,通常叫逆时针方向旋转。 A B C 1 90 90 A B C D 90° O 2 从位置A绕点( )( )时针方向旋转( )°到位置B。 说一说,填一填 O 顺 90 A B C D 90° 90° O 2 从位置A绕点O顺时针方向旋转90°到位置B。 再从位置B绕点O( ) 方向旋转( )到位置B。 顺时针 90° 说一说,填一填 A B C D 90° O 2 还能怎样旋转到位置C? 议一议 从位置A绕点O逆时针方向旋转90°到位置D。 说一说,填一填 A B C D 90° 90° O 2 从位置D绕点O逆时针方向旋转90°到位置C。 从位置A绕点O逆时针方向旋转90°到位置D。 说一说,填一填 一、下面的两幅图各是以哪个点旋转的? A C D A C B A C A B B 二、填一填 1.从6:
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