人教版物理八年级上册4.5光的色散导学案.docVIP

第五节 -P页的内容，思考下列问题，并在书中标记重点： 1.太阳光通过三棱镜后会出现怎样的现象？ 2.彩虹是怎样形成的？ 3.什么是色光的三原色？ 4.彩色电视机画面的丰富色彩是怎样形成的？ 5.看不见的光有哪两种？ 6.红外线的的特点及其应用？ 7.紫外线的特点及其应用？ （二）自学检测 1. 牛顿用_________把白光分解成七种色光，表明太阳光是由红、 、 、绿、 、靛、 七种色光组成的.此现象说明白光是由七种色光混合而成的。我能列举日常生活中光的色散的实例：___________ 2. 色光的三原色是______、_______、________。这三种光按不同比例混合，可以产生各种颜色的光，若按等比例混合可得到光. 4把七种色光按顺序排列起来就叫 。 5光谱中的各种色光人眼大多能看见，他们属于 光；除可见光外还有两种看不见的光，即 和 。 三、活动及感悟 活动一 （一）演示:让太阳通过三棱镜，让学生观察光屏（可用白纸或白布），你看到了什么？ （二）师生交流归纳得出： 太阳光通过三棱镜，在光屏上形成一条彩色光带，依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明白光是由各种色光混合而成。 活动二 （一）学生通过书本P-P内容自主总结 （二）师生交流归纳 1. 红外线的应用有： （1）用红外胶片拍