现代激光焊接技术——原理和应用.pptVIP

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  • 2016-06-08 发布于湖北
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现代激光焊接技术 ——基本原理和应用 激光简史 1951年,美国物理学家珀塞尔和庞德在实验中成功地造成了粒子数反转,并获得了每秒50千赫的受激辐射。 稍后,美国物理学家查尔斯·汤斯以及苏联物理学家马索夫和普罗霍洛夫先后提原子和分子的受激辐射原理来产生和放大微波的设计 1954年,汤斯终于制成了第一台氨分子束微波激射器,成功地开创了利用分子和原子体系作为微波辐射相干放大器或振荡器的先例。 汤斯等人研制的微波激射器只产生了1.25厘米波长的微波,功率很小。 1958年,汤斯与姐夫阿瑟·肖洛将微波激射器与光学、光谱学的理论知识结合起来,提出了采用开式谐振腔的关键性建议,并预防了激光的相干性、方向性、线宽和噪音等性质。 同期,巴索夫和普罗霍洛夫等人也提出了实现受激辐射光放大的原理性方案。 * * 授课教师:李远星 联系方式第一章 激光产生原理 ● 激光又名“镭射”,全称为“通过受激辐射实现光的放大”(Light amplification by stimulated emission of radiation) ● 激光基本原理:1916年爱因斯坦提出的受激辐射理论 1960年: 梅曼(T.MAIMAN) 第一台红宝石激光器; 1961年: 德诺凡(俄) 第一台气体激光器(He-Ne); 1962年: 第一台半导体激光器; 1964年: 帕特尔(C.Patel) 第一台CO2激光器; 1965年: 贝尔实验室 第一台YAG激光器; 1971年: 第一台商用1kW的CO2激光器; 1971~1980年: 开展激光切割、焊接、表面处理等激光加工技术的研究与开发。 激光简史 §1.1 光和物质的相互作用原理 按照丹麦物理学家玻尔提出的氢原子理论,原子系统是由一系列不连续的能量状态构成,即能级。而当原子系统和光相互作用时,存在有:自发辐射、受激吸收和受激辐射3种现象。而激光的产生包括以上3种现象。 E1 E2 E3 E4 E5 En n=1 n=2 n=3 n=4 n=5 能级系统示意图 一、自发辐射(Spontaneous Radiation) E2 E1 特点: ⑴ 一种纯自发产生的过程; ⑵ 辐射光子频率符合普朗克公式; ⑶ 自发辐射的光子是不相关的,即虽然频率相同,但是相位、方向、偏振不同; 注:自然界中,常见的许多光源,如日光、灯光等都是粒子系统自发辐射的结果 二、受激吸收(Stimulated Absorption) E2 E1 受激吸收指的是处于较低能级上的粒子受到外来光子的激励而从较低能级向较高能级跃迁的一个过程。 注:受激吸收不仅与粒子系统本身有关,而且与外来光子有关,外来光子越多,受激吸收越多。 三、受激辐射(Stimulated Radiation) E2 E1 受激辐射是受激吸收的逆过程。指的是处于较高能级上的粒子受到外来光子的激励,便从高能级向低能级跃迁,同时向外辐射一个与外来光子完全相同的光子,这样的过程称之为受激辐射。 注:这里的完全相同不仅是频率相同,而且相位、偏振、方向也相同。具有光放大作用。 值得说明的是,受激吸收和受激辐射理论由爱因斯坦于1916年提出。而受激辐射理论为上世纪60年代初从实验上获得激光奠定了坚实的理论基础。 因此,没有理论家,实验家就会迟疑不决;没有实验家,理论家则会迷失方向。 四、受激辐射和自发辐射比较 通过以上分析可以得出,受激辐射和自发辐射虽然都能发出光子,但是其物理本质不一样。受激辐射是外来光子引起的,而自发辐射却是自发产生的;受激辐射所产生的光子和外来光子完全一样,即光子的方向、频率、相位以及偏振方向都一样,而自发辐射不具备这些特性。 从效果上看,受激辐射相当于加强了外来激励光子,即具有光放大作用,因此受激辐射是产生激光的主要物理基础。 §1.2 粒子数反转(Population Inversion) ◆ 爱因斯坦的受激辐射理论诞生于1916年; ◆ 世界上首台激光器诞生于1960年; 相隔44年,为什么? 这主要是普通光源的粒子中,产生受激辐射的粒子少!!!如何解决呢??? 一、平衡态原子系统描述 ⑴ 处于平衡态的原子系统,各能级上的粒子服从玻尔兹曼分布。即,能级的能量越高,其上面的粒子就越少。 ⑵ 由于受激辐射几率和受激吸收几率相同,因此当外来光子作用于粒子系统时,从总体上讲,受激吸收几率高于受激辐射几率。因此,外来光子得不到光放大。 ⑶ 通常只能看到原子系统的吸收现象(光减弱),看不到受激辐射现象(光增强)。 结论:平衡态的粒子系统是不能产生激光的。

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