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- 2016-11-25 发布于河北
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2016年高考数学专题精解(文):6.3.直线与圆锥曲线的位置关系
2016年高考数学专题精解(文);第六部分 ; 年份
考点 ;B ;C ;(2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积.;1.怎么考
一般以椭圆或抛物线为背景,考查直线与圆锥曲线的位置关系、弦长、面积问题、以及圆锥曲线与向量的交汇问题,题型主要有选择题、解答题,属中高档难度.
2.怎么办
(1)当直线与圆锥曲线相交时,涉及的问题有弦长、弦的中点、三角形的周长或面积等问题,解决办法是把直线方程与圆锥曲线方程联立,消元后得到关于x(或y)的一元二次方程,设而不求,利用根与系数的关系解决问题.
(2)涉及平面向量运算时,有时需转化为坐标的运算,或者利用平面几何性质进行转化,例如垂直、中点等.;1.直线与圆锥曲线的位置关系的判定方法
将直线方程与圆锥曲线方程联立,消去一个未知数借助判别式Δ与0的关系确定直线与圆锥曲线的关系,特别地,当直线与双曲线的渐近线平行时,该直线与双曲线只有一个交点;当直线与抛物线的对称轴平行时,该直线与抛物线只有一个交点.
2.有关弦长问题
有关弦长问题,应注意运用弦长公式及根与系数的关系,“设而不求”;有关焦点弦长问题,要重视圆锥曲线定义的运用,以简化运算.;(2)当斜率k不存在时,可求出交点坐标,直接计算弦长.
3.弦的中点问题
有关弦的中点问题,应灵活运用“点差法”,“设而不求法”来简化运算.;温馨提示 (1)若
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